讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

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方案設計

  • 1
提案者:人間佛教讀書會
閱讀書目 主題:不求速成 作者:星雲大師 出版:人間衛視 材料準備 「小沙彌看世界」VCD
活動時間 50分鐘
流程 活動內容
暖身 時間:5分鐘 回顧上週的學習
鬆柔操
主題(5分鐘):看卡通
導讀 選擇星雲大師著作迷悟之間改編的「小沙彌看世界」作為教材,是因為人間衛視每天播出三分鐘,不但內容豐富,而且對於小朋友的人格道德教育及對佛教認識的幫助很大。
問 題 設 計 / 討 論 時間:30分鐘
請同學回顧剛看到、聽到的
小沙彌做了什麼事?
小沙彌為什麼每天要看好幾回花苗?
老和尚把什麼都看在眼裡?
小沙彌問了老和尚什麼?
老和尚是怎麼回答的?
老和尚說了一個故事,故事裡有哪些人?
為什麼說國王愚癡? 大臣如何聰明?
十五年後,發生了什麼事?
小沙彌聽了故事後,有何反應?
老和尚告訴小沙彌,如何做才能禁得起考驗?
整個故事裡,老和尚說了哪幾個成語?
想像小沙彌種的是哪一種花苗?
如果你是小沙彌,種下花苗後,你會如何照顧?
如果你是老和尚,會用什麼方法,讓小沙彌明白「凡
事不能速成」?
如果你是王后、國王,十五年都無法和女兒相見的心
情?
你可以說出「什麼」可能速成?
故事中,你最喜歡(欽佩)哪一個人?為什麼?
你最不喜歡哪一個人?為什麼?
說說你曾種花、菜,養小動物的經驗?
剛看完卡通時,有什麼樣的聯想?
你認為要怎麼做,可以使自己更有智慧、更有能力?
心得、啟示分享。
新的學習。
用簡單的一句話,形容自己的體會。
 
延伸學習 歌曲教唱 〈悉發菩提心〉和〈蘭花草〉。
 
帶領者應注意事項:
受限於時間只有50分鐘,所以時間、秩序的掌控,必須十分精準、明確。 因學年差距頗大,必須特別觀察幼小、怯場的同學,引導、鼓勵發言。 小朋友的思緒天馬行空,對其作答請勿批評對錯。將問題再拋出,讓所有的孩子思考、決定對錯。若有言行特別偏執的小朋友,伺機和家長溝通,務必循循善誘,切忌躁進。
  小沙彌在自己的花圃裡種了一株花苗,為了看自己的花苗長大,每天都到花苗邊看好幾回,老和尚都看在眼裡。這一天,老和尚又發現小沙彌在看著花苗,老和尚走向前去,小沙彌看到老和尚來了,開口問道:「師父!有什麼方法能讓花苗快一點長大呢?」 「哈—哈—,凡事不能要求速成,要能歷久,,才能更高更大。」 「啊--」 「我告訴你一個佛經上的故事:從前有一個愚癡的國王,看到皇后為他生了一個女兒,只有手掌般大小,非常不悅,因此要求大臣,使他的公主立刻長大。聰明的大臣說;要把公主帶往海外求取仙藥,但是在求仙期間,國王和公主不可相見,國王於是答應了大臣。經過了十五年之後,大臣帶著公主回國,國王一看,公主已長成亭亭玉立的少女,心中大喜,於是,下令犒賞大臣。」 「這世界上根本沒有立刻長大的法術,公主還是跟其他人一樣,一年一年慢慢長大成人的。」 「哈—哈!沒錯,凡事按步就班,循序漸進,不求速成,才能經得起考驗,你種的小苗,也要經過時間的歷練,才能長得又高又壯啊!」