讀做一個人
讀明一點理
讀悟一些緣
讀懂一顆心
《讀書》
是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。
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鳳山-鳳二世紀讀書會
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鳳山-鳳二世紀讀書會
鳳山第二分會世紀讀書會
日期:2022/12/22 下午2::00-3:30
出處:《佛法真義》2
篇名:提放自如
與會人員:
許育媚 朱璧蓮 董正亮 黃淑美 洪淑女 吳金香 曾瓊慧 蔡美智 黃鶯鳳 宋心葉 楊豐娥 佛為 葉林艷鴻 共計13人
紀錄:葉林艷鴻
會長:帶著欣喜愉悅的心情來參加讀書會,因為剛從大寮國小與住持、校長、主任一起會敘,校長、主任對於讀報教育的肯定,學校老師對於讀報的熱情參與,同學的認真投入與收穫,所以下學期仍邀請讀報老師來作教學。一樣的,我們到講堂來學習佛法,發心當義工,依樣要有一份奉獻投入的精神,讓自己法喜充滿。
艷鴻:請與會師兄姊,一段一段導讀。謝謝會長有PPT文章內容,讓沒有書的師兄姐可以閱看。也請大家到講堂去請購。
淑美:他到講堂已經十年左右,發心做義工,也認真讀經藏。淑美說他比較不知道怎麼分享,發表意見。
艷鴻:其實這是很多人都有的狀況。一次說一點,久了也就會說得好一些的。
朱督導:1.建議大家先把整篇文章讀完,再來做一段一段的分享,會比較完整概念。2.從大家的導讀,帶領之中,看到鳳二其實很有人才的。很為鳳二的傳承歡喜。3.這篇大師文章題放自如,提起需要勇氣 承擔 賣力 奉獻 放下需要智慧 領悟 省思 適時及時。4.生命 生活中充滿了需要提放自如的抉擇。5.提放自如的人,不會強人所難,免強別人。6.要有感恩的心和集體創作的心懷,才真能提放自如。
艷鴻:感謝朱督導字字珠璣的指導我們後進,以及以各類書中的菁華來與我們分享。前輩走過的心路歷程,很值得大家學習。更希望朱督導答應我們每次都要參加讀書會喔~
金香:把3百多份的大師2023一筆字春聯拿回家去捲好待發。孫女兒很歡喜地幫忙放置。告訴孫女兒 看到春聯就是要發紅包了。那一份闔家歡樂,傳承的氛圍讓自己也很法喜。
會長:一個小孩子的代工,無形中和那麼多人結緣實在太難得了。我們平時在結的緣,哪一天會開花結果真的無法預期。但總會讓你遇到驚喜的。
艷鴻:真的是令人喜悅的幅畫面,有第3代傳承。大師一筆字帶給大家不同的感受和領悟,真是法水長流。
小美智:美智師姐說我很願意學和做,但要我說就是簡單一句話,做義工我很歡喜。
會長:其實小美智是客氣啦。他的筆記都寫得很好,相信就是他的領悟很深切。但我們可以在互動之中互相成就,薰習佛法。
艷鴻:我一直都看到小美智師姐在環保義工的付出。令人欽佩。大師說行佛,這也才是我們人間佛教的修行法門。你一直以行動替代了語言。
瓊慧:不知道要說些甚麼,但我就是很喜歡和大家說說笑笑,聊一聊。我前一陣子跌倒,手脫臼。去給醫生看,醫生也幫復健。好了一些。我弟弟就說他可以幫我復健,哪知道二度脫臼,更難過。但我仍然用另一隻手煮飯,穿衣,洗澡…..。這也讓我領會到如何在利用手殘時候在生活中提放自如。
艷鴻:瓊慧就是很懂得轉念,也懂得堅強面對問題。從這之中讓我們了解到,學佛也是需要找對地方,要有正知正見,走中道,能與生活結合的人間佛教。
會長:很高興大家來參加讀書費共修。我想分享一個之前做酵素的時候,我都會在桶子上寫上”我愛你” “阿彌陀佛” 因為日本有做過一個實驗,在結冰的盒子跟它說好話 擁抱 結晶就很美。若是跟盒子怒罵 給臉色,那個結晶有如惡魔。所以我們可以知道深入的意涵是多麼重要。大師的寫一筆字也是有其深遠涵義。大師因為歷練,磨練,他凡事都能看的深遠,所以也就能提放自如。金香師姊的分享中,我們知道如何注入那些感恩的因子給小孩子,因為畢竟小孩子較難逢到因緣,遇到一個難逢難遇的機會,我們更要把握。未成佛道先結人緣。也不是要讀很深的佛法,而是要去懂他的涵義,才能感動自己也感動別人。我們月底結善緣的臘八粥時間到了,動員大量義工來完成這個殊勝善緣,應該要讓信眾感受到住持的慈悲,義工的付出而珍惜感恩。想想,我們在睡覺的時候,還有地球另一端的人也在和眾生結緣呢!多麼殊勝難逢。
艷鴻:謝謝大家的參與和分享。提一個臨時動議就是元月過年有上山間烙餅的義工活動,請會長PO在公務平台,讓大家結緣。我們幹部是義工中的義工,我們更要掌握機緣,把大師的人間佛教分享給組員,讓大家可以共修共好。
瓊慧:唱一首歌,為歲末祝福。
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