讀做一個人
讀明一點理
讀悟一些緣
讀懂一顆心
《讀書》
是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。
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普門-善友讀書會
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普門-善友讀書會
一、大安三善友讀書會於108.7.13下午4~5點共18人於普門寺5樓智慧教室舉辦:
1. 由帶領人李淑惠督導帶領導讀 大師《我不是呷教和尚》268頁~273頁
2. 學員分段導讀.消文.問題設計分享探討。
3. 結語及回饋。
二、讀書會心得探討與分享:
本次導讀主旨: 大師為了佛教弘法利生目的開創新局!為了佛教「但開風氣不為 師」;
為了佛教「色身交給常住,性命付予龍天」;為了佛教「發心走出去」。
1.會長分享新思維如何創新?不會改變安逸生活故為凡人。而大師之能為大師;即適應新時代
需有新方法去適應.去改變。
2.以「太虛大師」做為「新佛教」的領袖,創新佛教不只契理也能契機。所說的法要契合當時
聽眾的根機,徹底究竟了解義理。大師的著書深入淺出平易近人最貼切。
3.高師兄分享:大師廣泛接受除佛學書籍外,也涉獵各方名著茅盾.老舍.巴金..等落實在生活中
有了人間佛教的新思維。
巴金的思維:知識分子應盡的歷史責任,達到文學和思想的最高峰。若沒有對美好理想及完美
人格的追求,晚年就寫不出《隨想錄》。如大師的恢宏誓願般。
4.妙錦師姐分享:大師智慧非常人,故能放棄物質的需求而努力追求精神食糧的滿足。才能創造
出現今的生活佛教,進而改變社會。
5.慎梅督導分享:大師做了什麼不一樣的弘法工作?街頭壁報宣傳.散發佛教傳單.街頭講演;創立
佛教歌詠隊.青年團.學生會.兒童班.弘法隊..等
6.會長:有心就有力,有願就有力,要堅持才能永續,不受外界的誘惑,故要有信仰才能發願,
才能實現。
結語:效法大師精神願力,福慧雙修,多參與佛光義工,即是報師恩.四重恩。
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