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《讀書》
是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。
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普門-多聞樂活讀書會
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台北-古今讀書會
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普門-多聞樂活讀書會
多110.04.29
多聞樂活讀書會記錄
時間:110年4月29日 14:00-16:00
地點:網路視訊
主題:《六祖壇經講話》第十品-付囑品(P.203-213)
參加人員:周財生、李虹慧老師、劉珍齡、洪美沙、鄭月娥、賴平熙6人
帶領:洪美沙
記錄:鄭月娥
一、 主題討論
(一) 、六祖喚十個門人前來,囑咐弘法內容為何呢?
答:大師對他們說:「你們和其他的徒眾不同,我滅度以後,你們都是主持一方弘法教化的禪師。我現在教你們如何說法,才能不失本宗頓教法門的宗旨。
1. 說法時,先舉三科法門,運用三十六相對法,如有出沒,就會落於兩邊,最要緊就是不要離開自性而說法。2. 當有入請問你佛法,說話都要雙句相對,彼此來去相互為因,最後兩邊的對待全部去除,再也沒有其他可執著之處。」
(二)、六祖大師所開示的三科法門,三十六對法,內容為何?
答:三科法門,即五陰、十二入、十八界。三科法門的建立,目的是要破除世人的我執。
1. 五陰、就是色、受、想、行、識。
2. 十二入,也就是外面的色、聲、香、味、觸、法六塵,和自己的眼、耳、鼻、舌、身、意六門。
3. 界是十八界,也就是六塵、六門、六識。
4. 自性能含容萬法,所以叫作含藏識;如果起了分別思量,就是轉識。由轉識生起六識,出於六根門頭,對外接觸六塵,就這樣,十八界都是從真如自性而起用。自性若邪,就變成邪了。自性若正,則十八界就正。若用得不對,就是眾生用。若用得善,很圓滿,就是佛用。
(三)六祖大師對三十六對法的使用詳盡說明,內容為何?
答:1. 對法:外境無情方面有五對,天與地對,日與月對,明與暗對,陰與陽對,水與火對。此是五對相對法。
2.「法相語言十二對:語與法對,有與無對,有色與無色對,有相與無相對,有漏與無漏對,色與空對,動與靜對,清與濁對,凡與聖對,僧與俗對,老與少對,大與小對;此是十二對相對。
3.「自性起用方面有十九對:長與短對,邪與正對,痴與慧對,愚與智對,亂與定對,慈悲與狠毒對,持守淨戒與為非作歹對,直與曲對,實與虛對,險與平對,煩惱與菩提對,常與無常對,悲與害對,喜與瞋對,捨與慳對,進與對,生與滅對,法身與色身對,化身與報身對;此是十九對相對法。」
其目的在於闡明「中道」之義理,這種不執著對立的兩端,以認識緣起與對待緣起現象,即是「中道」了義。
(四)六祖對「吾若去後...」,除神會外,法海等徒眾悉皆涕泣,訓斥的內容為何?
答:大師說:「神會小師,他雖年紀小,卻都比你們進步,他懂得善與不善平等之旨,在毀謗面前不動心,在哀樂面前不動情。其他人都未能做到如此,這些年來在此山中,竟不知你們是怎樣在修行佛道?這是中道了義,他是轉識成智。大家聽我說往生圓寂,都哭起來!可是我自己知道所去之處。法的自性,本無生滅,它是不生不滅,沒有來也沒有去。大家一起坐下,我現在為你們說一偈誦名叫『真假動靜偈』。依照此偈去修行,就不會失卻頓教宗門的宗旨。」
(五)六祖偈:「『真假動靜偈』,彼等若依照修學,將不失禪宗宗旨」,該偈內容為何?
答:1. 大師為門徒傳付「『真假動靜偈』,教導門徒掃除假相,識取真心,莫求表相不動,體悟自性真如,並且不要與人發生爭論。
2. 世界一切事物都不真,不要把所見的當作真。若是當作真實看,則你所見也不是真的。若能自心識得真,離了假相即心真。自心不把假相清除,假相無真何處真?3. 在有情知覺性上能明白這個「動」,只有木石沒有知覺性才「不動」。若是偏要修行此不動的行門,則同木石冥頑不動。若你再想找自心真正的不動,不動自存於動中。不動若是冥頑不動,沒有知覺性,則連佛種都沒有。能善分別諸法相,於第一義而不動。只要能作這樣看,此見就是真如用。
4. 我現在告知你們諸位學道的人啊!你要努力誠心去修行。不要在大乘佛法法門下,卻執著你那生死的智慧。
5. 彼此談論若相契合,就應共論佛法義;所言若實不相契合,也應合掌令一切眾生歡喜。宗門原本是無諍,有諍就失真道義。你若執著爭論的法門,心性便轉入生死。」
(六)徒眾已經知道要依照正法修行,更不敢有所諍執。法海又問:「和尚滅度後,衣法將要傳何人呢?」六祖如何開示呢?
答:六祖說:「自從我在大梵寺說法,直到今天所說,記錄流通,名為«法寶壇經»,你們守護此經,轉相傳授,度化一切眾生。只要能依據此經說法,就叫作正法。我現在只為你們說法,不再傳付祖衣。因為你們的信根都已經成熟了,做的決定不再存有疑慮,足以勝任弘法大事;且根據達摩祖師傳授的偈意,祖衣不應該再傳。達摩祖師的偈語:『我來東土的本意,是為傳法度迷情。一華開展為五葉,菩提道果自然成。』」
(七)六祖說法中:「欲成就種智,須達一相三昧,一行三昧」,內容各為何?為什麼?
答:1. 若要成就佛的廣大智慧,必須通達一相三昧、一行三昧的法門。
如果能在一切處而不住一切相,並於一切相上不起怨憎或喜愛,也沒有執取和捨棄的心念,不計較利益成敗等事,安閒恬然平靜,清虛圓融澹泊,這就叫做「一相三昧」。如果在一切處,無論行住坐臥,都懷有一顆純淨正直的心,不必在道場中別有舉動造作,即已真實成就淨土,這就叫做「一行三昧」。
2. 能夠具有這二種三昧,就好像地下種子,由含藏到長養,終使果實成熟。「一相三昧」和「一行三昧]也是如此。能依此道理去修行,譬如及時雨,普遍潤澤大地上的一切生物;你們的本有佛性譬如一切種子,埋藏在地中,遇到這及時雨的滋潤,就自然會長出菩提芽,成熟菩提的果實。
(八)六祖先天癸丑年八月初三日,召徒眾告別,
法海問:「和尚留何教法,令後代迷人得見佛性?」,六祖開示的內容為何?為什麼?
答:1. 「你們用心聽著!後代的迷人如果能夠識得眾生,就是佛性;如果不能識得眾生,即使歷經萬劫,想要覓佛也是難遇難逢。2. 我現在教你們認識自己心中的眾生,見到自己心中的佛性。想要求得見佛,只在能夠認識眾生,因為是眾生假相迷失了佛性,不是佛要來迷惑眾生。自性如果能夠覺悟,眾生就是佛;自性如果迷失,佛也就是眾生。自性若是平等,眾生就是佛;自性若是邪險,佛也就是眾生。3. 你們心裡如果陰險不正,就等於佛在眾生中;如果一念平等正直,就等於眾生成了佛。我們自己心中本來就有佛,這自性佛才是真佛。自己如果沒有佛心,到何處去尋找真佛呢?你們自己的心性就是佛,再不要有所懷疑!4. 心外並無一物可以建立,萬法都是從我們自心裡變現出來的,所以經文說:『心念一生則種種法隨之而生,心念一滅則種種法隨之而滅。』」
(九)六祖臨滅度前留一偈「偈名」?,該偈內容為何?
答:1. 此偈名叫:『自性真佛偈』。我們都應依此偈修行。若識此偈,就能自見本心,而自成佛道。
2. 這首偈說:
「真如自性是真佛,邪見三毒是魔王。邪迷的時候魔王住心房,正見的時候真佛坐心堂。自性起邪見,三毒同時生,那就是魔王住在心房。有了正見,三毒心自然去除,這時魔王就如實變成真佛。法身、報身及化身,三身本來就是出自一身;如果向自性中能自見三身,那就是成佛的菩提因。本是從化身而生清淨法性,清淨法性常在化身中。清淨法性使化身行於正道,將來報身圓滿,功德無窮。淫性本是由淨性而生,除去淫欲就是淨性身。性中各自遠離五欲,見自清淨本性,刹那就是真佛。今生如能遇到頓教法門,忽然悟到自性,就是親見世尊,如果想要修行尋求作佛,不知要向何處求真。如果能在心中自見其真,有真就是成佛的因。不能見到自性而向外覓佛,起此心念總是大癡人。現在已經留下頓教法門,要救度世人必須先行自修。告訴你們及將來學道的人,不作這樣的見解實在是太愚迷了」。
(十)六祖臨滅度前復留一偈「兀兀不修善,騰騰不造惡,寂寂斷見聞,蕩蕩心無著。」是什麼意思呢?
答:1. 「兀兀不修善:「兀兀」即如如不動,了了常明。而不著住修善、不修善。且作善不要到處誇耀功德。
騰騰不造惡:「騰騰」即逍遙自在,悠閒自在不造惡。寂寂斷見聞:「寂寂」即安靜又安閒的樣子,這種境界是又平安又舒服又快樂。斷見聞即無見無聞,心安靜。
蕩蕩心無著:「蕩蕩」是平坦,寬廣無有邊際的樣子,即心無所著住,無拘束。
整句就是:不要在善惡分別外相上打轉,而是真如自性不取,不捨,亦不染著的該做甚麼就作甚麼;真如自性起念,六根雖有見聞覺知,不染萬境而真性常自在。面對外境紛擾而內心安然寂靜。
二、回饋分享
同學分別分享:
(一)三科法門,三十六對法,學到心要轉念,轉識成智,讓六根能有正見即能成佛,認清自性本清淨、如如不動。
(二)知道「自性中成佛」,求人不如求己,佛性內心求,外找是找不到真,就如「佛在靈山莫遠求,靈山只在汝心頭,人人有個靈山塔,好向靈山塔下修。」
(三)六祖諄諄教誨三科法門,三十六對法,要找到真如自性即能成佛,即心即佛。華嚴經提到,萬法唯心造,所有萬事萬物都是緣起假相,不要妄作分別,萬事萬物都用空性來看,就能自在、輕鬆。
(四)緣起性空是思想的基礎。要解行並重。雖「不立文字」但是文字、語言要合一。「自性動用,共人言語,外於相離相,內於空離空。若全著相,即長邪見;若全執空,即長無明」。即說明:「三十六對法如果懂得如何運用,就能使道貫穿於一切經法,而且出入不落於兩邊。真如自性隨緣起用,和人言談時,對外要能即於一切相而不執著一切相,在內要能即空而不執著空。如果完全著相,就會助長邪見;如果完全著空,就會增長無明。所以要往內找自性、佛性,如如不動。
(五)讀了付囑品,六祖大師在修行的體悟上,真的是很深,開示心法,字字如珍珠般寶貴用心,今後要更用心學習和攝心修行。
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