北海-里悅讀書會

活動名稱：北海道場 八里分會 里悅讀書會
活動時間：2025年2月5日(三) 19:30～20:30
活動地點：線上讀書會
閱讀書目: 釋迦牟尼佛傳
研讀範圍: 釋迦牟尼佛傳第33章至第35章
帶 領 人：謝玉紋 記 錄 人：劉榮漳
參加人員：3
參與名單:謝玉紋，劉榮漳,陳靜芝,葉進福,康金生
一、謝玉紋導讀
釋迦牟尼佛傳第33章至第35章。
二、文章重點摘要如下
1. 第三十三章 制戒的因緣
這篇文章講述了一位名叫須提那的弟子的故事，他在聽了佛陀的教誨後，決心出家成為僧人。儘管他的父母和妻子反對，他仍然堅持，最終加入了僧團。然而，在一次饑荒期間，他回到家鄉，被家人的感情和妻子的勸說所誘惑，違背了他的僧侶誓言。佛陀利用這一事件，制定了更嚴格的僧團規則，以保持僧團的純潔和紀律。文章強調了遵守這些規則對僧團和個人精神進步的重要性。
2. 第卅十四章 僧團中的爭執與安樂
僧團初期：佛陀傳教初期，僧團中的比丘很多，自然會有爭執。
弟子的多樣性：認為皈依佛陀就能馬上成為理想聖者是錯誤的，佛陀的弟子中有不同的人物，有些不一定是善人。
佛陀的教導：佛陀強調耐心，不要以爭止爭，應該以忍止爭。
長壽王和梵豫王的故事：長壽王選擇放棄王國以避免戰爭，展現了極大的耐心和慈悲。
長生童子的抉擇：長生童子想報仇，但記得父親的教導，選擇了耐心和慈悲。
比丘的生活榜樣：阿那律、跋提和金毗羅三位比丘和諧生活，遵從佛陀的戒律，是其他比丘的榜樣。
佛陀的反應：對於不改壞脾氣的人，佛陀只能隨他們去；有善根的人會被教導所感動，努力自我改善。
慈悲和平等：佛陀強調慈悲、平等和理解宇宙真理的重要性，以克服爭執，達到和諧。
3. 第卅十五章 毗舍佉大心布施
主要內容：布施與業力：一對夫婦供養佛陀一碗飯，佛陀解釋說，即使是小小的布施也能帶來巨大的回報，就像一粒種子可以長成大樹一樣。八個請求：一位名叫毗舍佉的婦女向佛陀提出八個請求，請求允許她為僧人和比丘尼提供各種支持，如雨衣、食物、藥品和浴衣。佛陀的批准：佛陀批准了毗舍佉的請求，強調布施要心生歡喜，不求回報。
三、聞思修證與分享 :
1.陳師姐回饋，『忍 』字如心中一把刀，如第34章，佛陀大眾說教道：「你們不要爭，用爭來止爭是不能止的，唯有能忍才能止爭。我希望你們都要尊重忍的德行」。舉長壽王，梵豫王和長生童子如何忍辱如何放下恩怨故事，值得讚嘆值得在生活中學習。
2.謝會長回饋，六度波羅蜜修行，以忍辱最難修行，平常生活中也常面臨需要靠忍辱修行渡過難關。
3.葉督導分享，確實我們每個人身上都帶有很多既有習氣，平常碰到境界來首先就是習氣無明現前，當然，要不斷薰習佛法，才能慢慢消弭習氣與無明，也才能讓自己過得清安自在。
4.劉師兄回饋，第34章，佛陀對無緣沒有善根的人，也只好由他去。有善根而被佛陀的話感動了改往修行的也很多。表示每個人跟器不同，領悟體證都不盡然，面對跟我們不一樣的，我們都要接受不要起爭執。第35章毗舍佉大八事布施，強調布施要心生歡喜，不求回報。

結語
我們雖是共讀釋迦牟尼佛傳，讚嘆大師文筆，從故事中了解佛法及如何應用。
下次讀書會:2025年2月19日。

活動名稱：北海道場 八里分會 里悅讀書會
活動時間：2025年1月8日(三) 19:30～20:30
活動地點：線上讀書會
閱讀書目: 釋迦牟尼佛傳
研讀範圍: 第27章 衹園精舍的建立
第28 章 波斯匿王的皈依
第29 章 歸城施法雨
帶 領 人：謝玉紋 記 錄 人：劉榮漳
參加人員：5
參與名單:葉進福督導,謝玉紋，劉榮漳,陳靜芝，劉照玉
一、 玉紋導讀
釋迦牟尼佛傳第27章至第29章。
二、 文章重點摘要如下
第27章 衹園精舍的建立
這篇文章描述了祇園精舍的建立及其前因後果。
強調了布施的重要性、佛教重要地點的建立，以及佛陀關於慈悲和無私的教導。。
2. 第28 章 波斯匿王的皈依
這篇文章描述了波斯匿王皈依佛教的過程。以下是主要內容：
佛陀的教誨：年齡和社會地位並不決定一個人能否達到覺悟。他強調慈悲、自律以及不要建立在他人痛苦上的幸福的重要性。
波斯匿王被佛陀的話深深打動，成為虔誠的追隨者，認識到佛陀教義的價值。
佛陀建議國王以愛和慈悲來統治，不要沉迷於欲望，並專注於人民的福祉。
3. 第29 章 歸城施法雨
這章節描述了佛陀回到家鄉的故事。以下是主要內容：
這章節描述了佛陀即將回國的消息在家鄉引起的期待和興奮。淨飯大王渴望見到兒子，但又擔心被拒絕，不知道該如何接近他。
佛陀和他的弟子們回到家鄉，受到人民的熱烈歡迎。
強調了佛陀與家人，包括父親、妻子和兒子的感人重逢。
佛陀向家人和人民分享他的教義，強調脫離世俗欲望和追求覺悟的重要性。
三、聞思修證與分享 :
1.陳師姐回饋，以前總覺得年青人動作舉止不可靠,會有什麼作為?文章告訴我們四小可輕。
2.劉師兄回饋，歸城施法雨描述佛陀與家人，包括父親、妻子和兒子的感人重逢。可看出世人對家人感情的熱烈執著，而佛陀向家人和人民分享他的教義，強調脫離世俗欲望和追求覺悟的重要。
3.葉督導分享了对佛陀与父亲重逢场景的感受。参与者还探讨了佛陀如何教导人们超越世俗爱执，升华家庭伦理观念，指出普通人对爱的执著可能造成困扰，而佛陀的教导有助于克服这些困难。
結語
下次讀書會改2025年元月22日。

活動名稱：北海道場 八里分會 里悅讀書會
活動時間：2024年12月18(三) 19:30～20:30
活動地點：線上讀書會
閱讀書目: 釋迦牟尼佛傳
研讀範圍: 第二十四章 三迦葉棄邪歸正
第二十五章 頻婆娑羅王的皈依
第二十六章 在竹林精舍的教化
帶 領 人：謝玉紋 記 錄 人：劉榮漳
參加人員：4
參與名單:康金生督導,謝玉紋，劉榮漳,陳靜芝，康汪惜
一、 玉紋導讀
釋迦牟尼佛傳第二十四章至第二十六章。
二、 文章重點摘要如下
1. 第二十四章 三迦葉棄邪歸正
講述了佛陀在前往祇樹給孤獨園的途中，遇到了一位帶著大包裹的女人和一群尋找她的男人。這些男人告訴佛陀，這位女人是一名妓女，偷走了他們的財物。佛陀通過提問讓這些男人反思什麼對他們更重要，並教導他們四聖諦的真理，使他們成為他的弟子。佛陀還拜訪了一位名叫優樓頻羅迦葉的領袖，最終使他和他的追隨者也成為了佛陀的弟子。。
2. 第二十五章 頻婆娑羅王的皈依
佛陀向國王問候，並開始講述關於身體和心靈的真相，強調無常的觀念，並指出執著於自我和所有物會帶來痛苦。佛陀的教誨使國王和聽眾們感到清涼和喜悅，並獲得了法眼淨。

3. 第二十六章 在竹林精舍的教化
頻婆娑羅王迎接佛陀並在竹林精舍建造一座精舍供奉佛陀的過程。頻婆娑羅王希望佛陀能長期居住並說法，於是命令臣下迅速在竹林中建造了一座精舍。精舍建成後，頻婆娑羅王親自迎接佛陀及其弟子入住。佛陀在精舍中講述了布施、忍辱和智慧的重要性，並強調這三者是通往涅槃之門的道路。佛陀的慈悲和智慧吸引了許多人前來聽法，並且有些人因為佛陀的教化而成為他的弟子。這段文字還提到了一些佛陀的弟子，如舍利弗和目犍連，他們在佛陀的教導下成為了重要的佛教人物。
三、聞思修證與分享 :
1.謝師姊分享，透過本次共讀，明白佛陀常隨眾弟子千二百五十俱由來。頻婆娑羅王的皈依，說明佛陀的重承諾。
2.陳師姐回饋，還是很歡喜參與共讀~釋迦摩尼佛傳~，以前皈依佛門參加法會，現在更能心領神會佛陀的一些教法。
3.劉師兄回饋，三毒猛火是苦的根源，是以我為本。要想滅除這三毒的猛火，必須先要斷除以我為本的執著。這個根本的我執能夠斷除，三毒的火燄才會消滅，輪迴在三界之中的一切苦惱，也就自然而然地消除了。
三、 結語
下次讀書會改2025年元月8日。

活動名稱：北海道場 八里分會 里悅讀書會
活動時間：2024年12月04(三) 19:30～20:30
活動地點：線上讀書會
閱讀書目: 釋迦牟尼佛傳
研讀範圍: 第二十章 降伏魔軍與魔女
第二十一章 成就無上正覺的佛陀
第二十二章 初轉法輪教團成立
第二十三章 最初的居士和信女
帶 領 人：謝玉紋 記 錄 人：劉榮漳
參加人員：4
參與名單:葉進福督導,謝玉紋，劉榮漳,陳靜芝
一、 玉紋導讀
釋迦牟尼佛傳第二十章至第二十三章。
二、 文章重點摘要如下
1. 第二十章 降伏魔軍與魔女
描述了太子在菩提樹下發出堅定的誓願後，天神和修道者們都感到高興，祈禱太子早日開悟。
2. 第二十一章 成就無上正覺的佛陀
佛陀在成就無上正覺後的體驗和感悟。佛陀在降伏惡魔後，進入了深深的禪定境界，並達到了無念無想的領域。他能夠回顧自己和眾生的無數過去生，並理解生死輪迴的因果關係。佛陀感受到眾生因無明和貪愛而受苦，並生起了大悲心。最終，佛陀悟得了十二因緣的真理，並決定傳播正法，救度眾生。

3. 第二十二章 初轉法輪教團成立
佛陀在成佛後，遇到一位名叫優波迦的求道者，並與他進行了一段對話。優波迦對佛陀的威嚴和慈悲感到驚訝，並詢問佛陀的身份和來歷。佛陀回答說，他是自覺成佛，沒有師承，並且已經完全了解了宇宙的真理。佛陀還強調了智慧的重要性，並表示他將前往鹿野苑，宣講他的第一次佛法。
4. 第二十三章 最初的居士和信女
這段文字描述了佛陀與一位名叫耶舍的年輕人的相遇。耶舍因生活中的困惑和痛苦而感到不安，並在河邊遇見了佛陀。佛陀以慈悲和智慧開導了耶舍，告訴他世間的一切都是無常的，並勸他放下煩惱。耶舍深受感動，決定跟隨佛陀出家。
三、聞思修證與分享 :
1.謝師姊分享，佛陀覺悟的是緣起的正法，悟得了十二因緣的真理，眾生因無明和貪愛而受苦，並生起了大悲心。並決定傳播正法。十二因緣與四聖諦地剛剛接觸不容易懂，再分享相關資料以利大家理解。
2.陳師姐回饋，前些日帶親戚朋友去多倫多美術館參觀，看到佛陀一些圖像，感覺非常熟悉很歡喜，從圖像上與書本連結，也可跟親戚介紹佛陀的故事，心裡很有歡喜。
3.劉師兄回饋，四聖諦：苦、集、滅、道。「流轉的相是生，無明的迷惑是生的根源，眾生如果想要不死，唯有不生，唯有斷除無明。」修學佛陀之法的人應修行的八正道。

三、 結語
到目前為止共讀~釋迦牟尼佛傳~學員們反饋都非常歡喜，佛陀證得真理，開始慈悲度化眾生，我們持續跟隨佛陀如何感化眾生。

活動名稱：北海道場 八里分會 里悅讀書會
活動時間：2024年11月20(三) 19:30～20:30
活動地點：線上讀書會
閱讀書目: 釋迦牟尼佛傳
研讀範圍: 第十七章頻婆娑羅王俗利勸誘
第十八章訪問阿羅邏迦藍仙人
第十九章伽耶山太子修行
帶 領 人：謝玉紋 記 錄 人：劉榮漳
參加人員：5
參與名單:康金生督導,謝玉紋，劉榮漳,陳靜芝，劉照玉
一、 玉紋導讀
釋迦牟尼佛傳第十七章至第十九章。
二、 文章重點摘要如下
1. 第十五章 頻婆娑羅王俗利勸誘
這章內容講述了一個太子放棄王位，追求修行的故事。頻婆娑羅王深受太子的德行感動，祝願他早日找到解脫之道，並希望太子能在未來救度他。太子則表示，他一定會盡力實現國王的願望。
2. 第十八章 訪問阿羅邏迦藍仙人
太子聽後，雖然感到高興，但認為仙人的教導還不足以完全解脫，於是繼續尋找更深的真理。
3. 第十九章 伽耶山太子修行
太子在各地尋師訪道，雖然未能如願，但他並未感到失望，反而更加堅定了自己的志願。他認為，別人能做的事讓別人去做，自己要做別人不能做的事。
最終，太子在伽耶山的一棵菩提樹下發誓，如果不能了脫生死，絕不離開此座。
這些要點展示了太子在修行過程中所經歷的艱辛和他對解脫的堅定追求
三、聞思修證與分享 :
1.謝師姊分享，第十九章提到~別人能做的事讓別人去做，自己要做別人不能做的事~，如大師偉大胸懷。提到五欲：財色名食睡。
2.陳師姐回饋，非常歡喜這幾篇文章，了解為慶祝~法寶節~以煮臘八粥與眾結緣由來。今天共讀的這三章故事，非常精彩，對佛陀故事拼圖更完整。
3.劉師兄回饋，法威五欲是凡夫所追求的，這些都是假合不究竟，還是要解決生老病死的憂患，這是學佛最終目的，故法威五欲是修行障礙。

四、 結語
到目前為止共讀~釋迦牟尼佛傳~學員們反饋都非常歡喜，更了解佛教教主，無形中加深自己道念。

活動名稱：北海道場 八里分會 里悅讀書會
活動時間：2024年11月06 (三) 19:30～20:30
活動地點：線上讀書會
閱讀書目: 釋迦牟尼佛傳
研讀範圍: 第十五章都城中的悲哀
第十六章 王師追至苦行林
帶 領 人：謝玉紋 記 錄 人：劉榮漳
參加人員：5
參與名單:葉進福督導，康金生督導,謝玉紋，劉榮漳,陳靜芝，劉照玉
一、 玉紋導讀
釋迦牟尼佛傳第十五章至第十六章。
二、 文章重點摘要如下
1. 第十五章 都城中的悲哀
車匿的悲痛，國民的反應，宮中的哀傷，淨飯大王的痛苦。
2. 第十六章 王師追至苦行林
大臣尋找太子，苦行修士的指引，大臣的勸說，太子的決心。

三、聞思修證與分享 :
1.謝師姊分享，這幾篇文章內容相當精彩，讀起來相當感動，尤其淨飯以生命的結束，來要求太子回國，一般大眾一定會妥協。太子以對世間因緣的體悟和金剛般的信心回應。
2.陳師姐回饋，悉達多太子身份尊貴，生活優越，人們所求，他對佛法生死的體認，堅定求道，讓人佩服。非常讚嘆大師的文筆，描述非常生動與深入。
3.劉師兄回饋，文章中車匿的悲痛，國民的反應，宮中的哀傷，淨飯大王的痛苦，都是人們日常生活的人情的束縛，要有金剛似的決心才可克服。
4.葉督導回饋，這幾篇文章確實很感動，以王妃和淨飯王的表述就是一般世間法，太子應該已有所悟表現出出世想法，我們以世間法會覺得很捨不得。當然，回歸到修學佛法的不忘初心，與正信佛法，堅定我們的道念，才不會被外道迷惑。

活動名稱：北海道場 八里分會 里悅讀書會
活動時間：2024年10月23 (三) 19:30～20:30
活動地點：線上讀書會
閱讀書目: 釋迦牟尼佛傳
共讀範圍: 第十二章 太子立志去出家
第十三章 車匿和犍陟
第十四章 苦行林中勸諫仙人
帶 領 人：謝玉紋 記 錄 人：劉榮漳
參加人員：5
參與名單:葉進福督導，康金生督導,謝玉紋，劉榮漳,陳靜芝
一、 玉紋導讀
第十二章至第十四章。
二、 文章重點摘要如下
1. 第十二章 太子立志去出家
父王的反對，太子的決心，太子的煩惱，沙門的啟發。
2. 第十三章 車匿和犍陟
太子的感悟，對車匿的感謝，出家的決心，車匿的悲痛。
這強調了太子的決心和對追求真理的渴望。
4. 第十四章 苦行林中勸諫仙人
苦行的種類，太子的反思，離開苦行林。
三、聞思修證與分享 :
1.謝師姊分享，這幾篇文章內容相當精彩，讀起來相當感動，尤其淨飯對悉達多說，~繼我來管理國家的政務，讓我先去出家~。試想同父母為如果你的孩子執意出家你將如何。
2.陳師姐回饋，非常讚嘆大師的文筆，描述悉達多與車匿和犍陟情誼，非常生動與深入，感謝~共讀釋迦牟尼傳傳~因緣，釋迦牟尼佛有比較清楚認識。
3.劉師兄回饋，人通常是追求快樂，但悉達多太子面對富貴與快樂不為所動，更有金剛似的決心和宏願追求真理，讀來甚為感動。
4.葉督導回饋，這幾篇文章確實很感動，平常只知道悉達多太子捨棄王位去出家，捨棄過程相當感人，讀書會真的很好，希望有更多人加入。

活動名稱：北海道場 八里分會 里悅讀書會
活動時間：2024年09月25 (三) 19:30～20:30
活動地點：線上讀書會
閱讀書目: 釋迦牟尼佛傳
研讀範圍: 第六章藍毗尼園中太子降誕，
第七章相者的預言，
第八章太子少年時的教育
第九章美麗的耶輸陀羅妃
帶 領 人：謝玉紋 記 錄 人：劉榮漳
參加人員：6
參與名單:葉進福督導，康金生督導,謝玉紋，劉榮漳,陳靜芝，張劉照玉
一、 導讀
第六章至第九章。
二、 文章重點摘要如下
(一)、以下謝玉紋師姐說明如下：
1. 藍毗尼園中太子降誕
摩耶夫人懷孕：摩耶夫人十月懷胎，喜歡在郊野散步，認為這有助於修養。
藍毗尼花園：摩耶夫人請求到藍毗尼花園遊玩，並打算回娘家生產。
太子誕生：在無憂樹下誕生了太子，天空和大地都顯現出祥瑞之象。
神奇現象：太子誕生後，自動行走七步，並宣稱自己是為了成佛而來，將廣度眾生。
2. 相者的預言
描述了淨飯大王在太子誕生後的心情和預言家的預言：
淨飯大王的憂喜交加：大王既為太子的誕生感到高興，又對未來充滿憂慮。
婆羅門相者的預言：相者預言太子將成為釋迦族的光榮，可能成為偉大的君主或佛陀。
阿私陀仙的預言：仙人預言太子將來會成為佛陀，帶來智慧和解脫，但大王對此感到矛盾和憂愁。
(二)、以下劉榮漳師兄說明如下：
3. 太子少年時的教育
誕生的吉祥徵兆：太子出生時，國內外出現了許多吉祥的徵兆，如寶物湧現、動物馴服、天氣和順等。
命名典禮：太子在第五天被命名為悉達多，意為「一切義成」。
母親去世：太子的母親摩耶夫人在他出生第七天去世，由姨母摩訶波闍波提撫養。
教育：太子從七歲開始接受五明和四吠陀的教育，展現出非凡的智慧和武藝。
4. 美麗的耶輸陀羅妃
太子的憂鬱：儘管享有豪華的生活和美麗的妻子耶輸陀羅，太子仍然感到內心的空虛和孤獨。
社會不平等：太子對當時印度社會的階級差異和不平等現象感到困惑和不滿。
父王的擔憂：淨飯大王試圖通過奢華的生活和婚姻來改變太子的心境，但效果有限。
內心的掙扎：太子內心深處一直在思考如何改變這不平等的社會，這使他無法真正感到快樂。

• 三、聞思修證與分享 :
請大家分享對文章中印象最深刻的部分及經驗分享及讀完此篇文章後的收穫，如何在日常生活中將佛法表現出來?

(一). 靜芝師姐分享
第八章~太子少年時的教育~，淨飯大王對年少悉達多各種教育，可以體會淨飯大王跟我們平民百姓一樣，當父母對孩子都有同樣心情，都希望孩子可以透過教育學習成為有用之人。
(二). 玉紋會長分享
回饋靜芝師姐分享，經典也說：「母年一百歲，常憂八十兒」。同步分享~178星雲法語1 / p292孝親之道的文章。

這次共讀~釋迦摩尼佛傳~應該是比較輕鬆，大家可以把它當作如同欣賞一部電影，只是文字比較入心，透過閱讀反芻後收穫會比較多，希望如大師說我們佛光人就是讀書人。

五、結語
感謝大家分享也謝謝榮漳師兄幫忙整理文章資料與規劃每次共讀計畫。

活動名稱：北海道場 八里分會 里悅讀書會
活動時間：2024年09月11 (三) 19:30～20:30
活動地點：ZOOM線上
閱讀書目: 釋迦牟尼佛傳
研讀範圍: 第一章序說，
第二章佛陀住世時的印度社會，
第三章佛陀住世時的印度思想界
第四章佛陀的家譜
第五章淨飯大王與摩耶夫人
帶 領 人：謝玉紋 記 錄 人：劉榮漳
參加人員：6
參與名單:葉進福督導，康金生督導,謝玉紋，劉榮漳,陳靜芝，蔣國忠
一、 讀書計畫說明
釋迦牟尼佛傳總共有48章，目前我先安排9~10月兩個月讀書計畫，原則每次共讀20頁，彙整每一章摘要，請大家回饋心得。
如果沒有紙本書籍，鼓勵成員可以使用星雲大師全集app進行閱讀。強調了讀書會的目的是共同學習和討論不懂的地方。
二、 導讀
第一章至第六章。
三、 文章重點摘要如下
1. 佛陀的革命精神和對印度社會的影響
會議討論了佛陀的革命精神和對印度社會的影響。八裏分會-劉榮漳強調 佛陀通過慈悲和平等的理念挑戰了印度的階級制度，為被壓迫的人民帶來希望。與會者還探討了佛陀時期印度的思想狀況，以及佛陀提出中道思想的重要性。最後，會議討論了釋迦牟尼佛的家譜，建議將其分為父系和母系製作成表格。

2. 釋迦牟尼佛的生平和佛教的基本教義
會議討論了釋迦牟尼佛的生平和佛教的基本教義。參與者閱讀並分析了一篇關於佛陀父母——凈飯大王和摩耶夫人的文章，重點講述了摩耶夫人懷孕的神奇經歷。會議還簡要回顧了前五章的內容，強調了佛陀的人性特質、佛教的文化影響以及其作為一種超越宗教的哲學體系的價值。

四、聞思修證與分享 :
請大家分享對文章中印象最深刻的部分及經驗分享及讀完此篇文章後的收穫，如何在日常生活中將佛法表現出來?

(一). 靜芝師姐分享
這次選~釋迦摩尼佛傳~共讀很好，原來對教主認識都是片段片段，可以透過這本書對教主和佛教了解比較深入與完整，感謝帶領人，幫忙整理每一章的摘要，對文章更加理解。也很歡喜雖然人在加拿大竟然可以透過網路大家一起共讀。
(二). 玉紋會長分享
有關~偉大的佛陀（獻詩）~這個章節，整理Youtube上影音給大家薰習。
這次共讀~釋迦摩尼佛傳~應該是比較輕鬆，大家可以把它當作如同欣賞一部電影，只是文字比較入心，透過閱讀反芻後收穫會比較多，希望如大師說我們佛光人就是喜歡閱讀。

五、結語
感謝大家分享也謝謝榮漳師兄幫忙整理文章資料與規劃每次共讀計畫。