讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

  • 多114.8.14
    多聞樂活讀書會記錄
    1.時間:114年8月14日下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:星雲大師的“在人間自在修行-八識講話”導言:四、八識的修行”(p.32~35)
    4.帶領人:劉珍齡
    5.出席:劉珍齡、陳淑華、周財生、鄭月娥、張晉民、江麗滿、賴平熙、洪美沙等8名.
    6.記錄:洪美沙
    7.拍照:江麗滿

    一、八識的修行
    (一)識,有分別的作用。八識,指眼識、耳識、鼻識、舌識、身識、意識、末那識、阿賴耶識。
    (二)透過八識的運作,對境產生種種的覺受,而有各種善惡行為。
    (三)各識
    1.眼識:
    人的眼睛-肉眼,有局限性,受距離、光線等限制,也看不到背後的東西,及會有看錯的時候如杯弓蛇影。平時,眼睛習慣向外追求色塵,常迷失在表相中。所幸肉眼藉由修行可證得天眼、慧眼、法眼、佛眼等超越肉眼的五種層次,有朝一日感得「通身是眼-人的境界提昇後定力、感知敏感度、靈敏度提昇的境界」。
    2-1.耳識:
    耳的功能可在黑暗中聽到四面八方的聲音,是最好修行的。但是,人的雙耳愛聽是非,聽甜言蜜語、靡靡之音,而徒增煩惱,擾亂平靜的生活。所以耳要訓練出善聽、諦聽、兼聽、全聽,使耳朵對是非、雜染之聲不起作用,日久,只聞清淨、善美的法音。
    2-2.同學交流
    (1)善解下静心聆聽
    有同學分享其友人為晚晴專線人員對打來訴苦的人是不給意見,不去安慰只是以同理心耐心陪伴與聆聽。
    (2)發脾氣時一定要静下心來聆聽而不動口以免傷人造口業。
    3.鼻識:
    鼻子被喻為是「探子」,因為能聞香、臭,或危險的煙味、瓦斯味,心生警覺,助益生存。禪修的數息法,可調息,進而調心,增進身心的健康平和而不會因香臭揀擇起煩惱。是觀照我們對香塵執著的明鏡。
    4-1.舌識
    口舌讓我們可進食以滋養色身,及傳達思想、情感的工具。口舌可以成事,也可以傷人造業。口的功德很容易做到,從說好話開始修行:說愛語、慰語、善事、佛法,使口業清淨,心也必定會清淨。
    4-2.同學交流
    (1)有同理心则會將心比心,瞋心起時能慎言.
    (2)學佛後能包容,知人生苦短不必浪費時間在人、事上計較、比較,
    故能少口舌之爭。
    5-1.身識
    一般人對於「身是苦本」、「色身不是永久恆存」,沒有太深的感受,為了滿足色身,汲营於財物、或五欲、感官之樂,而造傷己害人之業。我們應利用這個短暫存在的身體「借假修真」,成就修行,以勤勞、謙恭、禮拜、念佛,來莊嚴色身,改變氣質。
    5-2.同學交流
    (1)要莊嚴色身,改變氣質,首要注意身體健康的維護。
    6.意識
    我們平日的心念,無形無相,很難掌握,一念三千,一刻都不停,時而有菩薩心腸,時而是阿修羅的瞋心,或貪欲的餓鬼心。佛教有很多對治心的法門,如四念住的觀心無常、八正道的正念等。在生活中,我們可以利用這第六識來修行,學習會思惟、能靈巧、包容、接受,護好這顆心,把心念安住在慈悲喜捨中,不再起雜染分別,則身口意自然轉化為清淨無垢。
    6-2.同學交流
    (1)五根,接觸外境的五蘊產生五根的各識,前五識僅有「境」功能-接收感官所對應的外物,卻無判別的能力,要有第六識才能「分別」出外境的美醜、香臭、細滑等。
    (2)對治心的法門,如四念住的觀心無常、八正道的正念來學會把心念安住在四無量心-慈悲喜捨,而不起雜染分別,心念轉化為清淨無垢自不起煩惱而造業。

    二、心得
    (ー)八識修行能由識轉智,去除七情六欲帶來的煩惱達到空性智慧,大家透過八識功用的了解,助益反觀自照的及時與正確行動的採取。
    (二)學佛有助於凡事能接受,包容,不計較、不比較,如生病在家能轉念,「真好,能在家休息,少受在外奔波之苦。」或面對分會會员抱怨時能包容倾聽,化解其瞋心,圆满會務的完成。

    三、總結:
    (一)帶领人結語:佛法修行能幫我們清清楚楚明明白白我們當下的心性,讓心安住在四無量心,做正確行為的選擇,成為習慣後從而改變命運,大家充分的交流更助益八識功能的了解及運用。
    (二)下次讀書會
    1.時間:114年8月21日下午3:30-5:30
    2.地點:線上視訊
    3.主題:星雲大師的“在人間自在修行-八識講話”導言:四、八識的修行,五、唯識的應用(p.36~39)
    4.帶領人:劉珍齡
    5.記錄:洪美沙
    6.拍照:江麗滿
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