讀做一個人
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讀懂一顆心
《讀書》
是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。
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台北-教師經典讀書會
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台北-教師經典讀書會
台北教師經典讀書會
時間:110年6月29日上午10:00~12:00
地點:線上
書目:星雲大師著:《人間佛教*佛陀本懷》第四章
召集人:李秀珍督導長
出席人數:八位
一.暖身:佛光四句偈
二.帶領人的導讀與提問:
此次經典讀書會導讀,因為導讀人恆瑞家中有事,召集人秀珍督導長引導我們發揮共讀力量,每人接力帶領其中一節,共有七節,發揮團隊精神而圓滿第四章節。
第四章 佛教東傳中國後的發展
1、 人間佛教的生活行誼(慶色)
2、 人間佛教的社會慈善公益(麗容)
3、 人間佛教藝術的成就(秀珍)
4、 人間佛教與文人的往來(素慧)
5、 人間佛教與政治的關係(東美)
6、 人間佛教的語言文字(育麗)
7、 中國佛教衰微的原因(淑貞)
三、分享篇:
淑貞師姐的分享:
我負責導讀第七節中國佛教衰微的原因,大師列舉十項如下:
(一)本土宗教排擠,專制帝王毀佛
(二)佛教蓬勃發展,引來皇朝不安
(三)佛教走入山林,消極脫離社會
(四)弘講談玄說妙,不重人文關懷
(五)經懺密教鼎盛,道德信仰墮落
(六)提倡神鬼信仰,殃及人間佛教
(七)外道邪教猖獗,混淆佛教真相
(八)宋明理學興起,代替佛教信仰
(九)西方文化影響,佛教無力抗拒
(十)藏經繁多深奧,讀者望之卻步
大師感嘆在歷史的長河裡, 潮起潮落真是一言難盡,令人扼腕唏噓!
感恩的心感謝能與眾師姐共讀『人間佛教.佛陀』
麗容師姐的分享:
6月29日,是經典讀書會本學期最後一堂課,有別於往常一人獨力帶領,這次由7位善知識菩薩合作導讀完成,經驗獨特,深深感受集體創作的歡喜。
在第四章節中,大師從七個面向,為我們詳細說明佛教東傳中國後的發展,包括生活行儀、社會慈善公益、藝術成就、與文人的往來、與政治的關係、語言文字,最後並分析佛教衰微的原因。
在生活行儀上,佛門「三千威儀,八萬細行」是佛弟子生活起居中的重要修行;社會慈善公益,在「保育造林」方面,佛光山與國際佛光會近二年發起「T-Earth植樹行動」保護地球的善舉,在氣候變遷日益嚴重的當代,尤其令人感佩。
「中國四大石窟」是人間佛教藝術最傲人的成就,廣為中外人士所讚嘆,期待疫情過後能追隨中華鹿野苑吳文成老師團隊去朝聖;中國歷代文人親近高僧大德,學佛修行,更以他們的妙筆,傳播佛法,文以載道,助長佛法的宣揚。
大師說,從歷史長流來看,凡是人間佛教興盛的時代,國運就愈昌隆,台灣民風淳樸,百姓宗教信仰尤其虔誠,生在佛教興盛的台灣,我們都有福之人。
最後大師分析佛教走向衰微有十點原因。個人淺見則以為,佛法所傳遞的思想:無常、苦、空、無我、三法印、四聖諦、十二因緣、緣起性空...等,都是令人感到消極悲觀的語詞。所幸,八正道、三學增上、四攝六度、三十七道品、四弘誓願...開啟我們修行佛道的光明之路。
感恩在秀珍督導長指導下,與善知識菩薩們共讀共學,三藏十二部經典浩瀚,期待與各位菩薩攜手持續精進。
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