讀做一個人
讀明一點理
讀悟一些緣
讀懂一顆心
《讀書》
是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。
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台北-4F金讚讀書會
般若心經的宇宙觀和人生觀(六)
時 間: 109/5/19 21:00~22:00
讀書方式:Zoom 線上
參加學員:李秀珍、李素米、張美麗、饒芳容、蕭如謹、李育麗、林秀鸞共6人
帶 領 人: 李素米
記 錄: 李素米
暖 身:線上誦持心經一遍
帶 領 人帶領導讀然後再發問問題?帶領人問大家,這堂課令我印象最深刻的內容有哪些?
A同學分享: 我對大師受到困難不恨,且甚至因此發願"將來我有辦法時,我一定普門大開,讓要吃飯的人統統進來"很感動,他說"苦難時,不要被苦難丶仇恨打倒 ,我自己有我心中的堅忍,有我的願力"他轉仇恨為願力,真的做到轉識成智!我想我沒有那麼好的修養,但是可以學習轉念,凡事多往好處想,對境界的考驗,不要太執著,相信久而久之,必會有一些進步吧!
B同學分享: 心是我們的主人,大師說:皮球打的用力彈的高,我們生活面對逆境,要更加努力,讓自己能更上一層樓。 遇到困難能上能下,能大能小,能有能無,能富能窮。上帝不是萬能的人才是萬能的,做一個萬能的人,就沒有困難可言。
C同學分享: 我對大師受到困難不恨,且甚至因此發願"將來我有辦法時,我一定普門大開,讓要吃飯的人統統進來"很感動,他說"苦難時,不要被苦難丶仇恨打倒 ,我自己有我心中的堅忍,有我的願力"他轉仇恨為願力,真的做到轉識成智!我想我沒有那麼好的修養,但是可以學習轉念,凡事多往好處想,對境界的考驗,不要太執著,相信久而久之,必會有一些進步吧!
心是我們的主人,大師說:皮球打的用力彈的高,我們生活面對逆境,要更加努力,讓自己能更上一層樓。 遇到困難能上能下,能大能小,能有能無,能富能窮。上帝不是萬能的人才是萬能的,做一個萬能的人,就沒有困難可言。
D同學分享: 心有恐怖罣礙的病要靠自己努力不斷的修改。自己的恐懼不要加諸於人,所以佛光山立下四給:給人信心、歡喜、希望、方便的宗旨。在與人廣結善緣的諸供養中以法供養為第一。感謝老師和同參道友們在讀書會中的法供養,讓我受益良多
E同學分享:這堂課令我印象深刻的有: 1)我們要有平常心、般若心、慈悲心、智慧心,心能為我自己做主
2)我們心中的貪嗔愚痴,一定要自己努力,要不斷地修改。
3)勿講一些閒話、壞話,讓人心生煩惱、恐怖、生氣的話語;要給人信心、歡喜、希望、方便。
4)從報戶口之事件,點出人生要以助人為快樂之本,要行三好、四給。
5)有信仰、有慈悲的媳婦,無有恐懼的面對戴著鬼面具的婆婆,以慈悲的智慧解開雙方的束縛。
6)禪師入定後,兩度見鬼魂來干擾,他無所畏懼的規勸鬼魂好好地修行。
7)五花大綁、白色恐怖等,命不該絕,繼續為社會及大眾服務。
8)從眼睛、鼻子、嘴巴鬥爭眉毛的故事中,大師教育我們、不可看不起別人、要相互尊重才能得到好因緣。
9)人類是相互依存,大家彼此相信、依靠。文化就是生活,我們的生活不要彼此妨礙,要彼此幫助。
10)六祖惠能大師說:「迷時師度,悟時自度。」 孔老夫子:「學而時習之,不亦樂乎。」
以佛教來說,是自覺覺他,自己覺悟還不夠,還要與人共享共有,一個人是不能存在的。
11)教育文化工作比慈善要困難得多,例如小孩吵鬧怎麼辦?給10元解決吵鬧現狀,或是教育他?當然前者是一時的,而後者是辛苦,但這才是最究竟的。
12)露天講經說法,來了幾千人,警察卻要求解散,幾番周旋後,大師:「你都不能上去解散,你還是讓我上去講完了以後,自然解散不就好了嗎!」大師妙心吉祥的一段回應與結果,引來揚州講堂掌聲與笑聲不斷。
13)大師為他的老師承擔《人生雜誌》六年主筆的工作,老師要請客,我們大師竭盡所能為老師效勞,但卻沒有得到一餐一食,連續四餐沒得進食,還得在極度飢餓下,拖著虛脫無力的身子下山返回台北,大師:「我一點都不仇恨老師,也不嫌怪他;我自己發一個願,我將來有辦法,我一定普門大開。」
14)教育下一代,要讓他有力氣能吃苦,有頭腦能思想,有包容心能讓世界都包容在他的心中。
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