讀做一個人

讀明一點理

讀悟一些緣

讀懂一顆心

 

《讀書》

是一種享受,《深入經藏》更是讓眾生親嚐醍醐法味的最佳管道.在與讀書會友們交流討論中,開拓佛法的向度.人生有了佛法就能祥和自在,社會有了佛法就能尊重包容,世界有了佛法才能和平無爭。

  • 台北普門第二分會『愛讀書讀書會』紀錄
    時間: 2019年7月1日星期一,下午1:30-3:30
    地點: 普門寺光明教室
    與會者: 7人,李袖芳 沈淑惠 陳秀環 陳秀真 葉麗琴 陳美吟 洪美沙
    帶領人:葉麗琴
    紀錄:洪美沙
    教材:《我不是呷教和尚》
    一、帶領討論(葉麗琴)
    範圍:第二篇 倒轉逆境人生的心法--增長信仰的力量《信仰歷程》
    (一)帶領人: 大師的這本書,字字珠璣,細讀分享,更能從行誼中學到大師的悲憫與睿智的人生態度及做法,讓我們潛移默化更開展我們的人生。
    (二)討論:
    1. 大師敘述信仰歷程,如同教育系統,由幼兒園,小學,中學,大學,直到博士後學習的階段,讓我們深入去體會各階段的學習內容。
    2. 善惡因果,世間必然的道理。大師與外婆參加道觀道場活動培養了信仰基礎,因國家戰爭老少動員抗難,體會在危難存亡,易生起信仰能源。
    同學分享自己與觀世音菩薩有緣,遇危難會自然祈求觀世音菩薩的庇佑,分享生命中得觀世音菩薩救助的故事。更為大師禮拜觀音因而心靈開竅增慧的不可思議事蹟感動,決定更祈求觀音菩薩加持護佑。
    3. 努力耕耘因緣巧妙成就,與義工發心,菩薩化身護持的實例。深信信仰的力量,只要持續你的目標努力不懈,一切都有因緣來襄助。
    4. 對大師說的念佛念到身心具泯的感受。大家分享拜佛念佛時,內心感動經驗的分享。
    5. 義工發心,菩薩化身護持,感人事蹟。認識如林長青居士、李決和居士等發心做雜務,不曾退心又先後讓子女、孫子、自己出家,及孫立人將軍的夫人孫張清揚女士,不畏強權積極護教的精神,令人敬仰。
    6. 信眾發心菩薩在人間的實例,相應大師說的:「這個人世間到處都是菩薩,到處都是諸上善人,都是互相扶持,彼此幫助」。
    7.「百萬人興學運動」至今已建立海內外五所大學,讓大眾有因緣為教育盡一份力。

    二、結語:
    「彼此的善緣,能相互成就許多美好的共願。流露在外的慈悲、信心,可以增長人際的力量:我們內在的發心,能和聖賢的願力共同發光,信仰的增上,還不能邁進大學院校的程度行列嗎?」

    三、回饋
    (一)和尚與法師之區別,和尚也是法師,對有德高僧敬稱和尚。
    (二)大師禮拜觀音心靈開竅增慧的實例,更增加禮拜觀音的誠心,持續禮拜與持誦偈語。
    (三)「百萬人興學運動」一個月一百元,給人因緣,更有人以環保資源回收,或表演義賣,點心義賣、徒步全台托缽等方式響應,創意無限,有願必成,成就五所大學的大業。

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